Zahratul Husna | selasa, 18 April 2023
Newsrbaceh.com | LHOKSEUMAWE - Tiga tahun terakhir, telah terjadinya sebuah peningkatan dalam indeks pembangunan manusia atau lebih dikenal dengan Human Development Index (HDI) di wilayah Indonesia, yang tentunya diakibatkan oleh beberapa factor seperti, tingginya nilai masyarakat yang putus sekolah yang didasari oleh ekonomi, kesehatan, usia, kesadaran, serta pengetahuan masyarakat.
Terlebih lagi, tiga tahun yang lalu wilayah Indonesia juga dilanda oleh wabah penyakit virus Corona atau lebih dikenal dengan wabah penyakit covid-19, sehingga para pemerintah mengharuskan masyarakat Indonesia untuk mengkarantina diri dengan cara menjaga jarak dan tidak boleh bepergian jauh termasuk keluar kota, hal tersebut mengakibatkan ketidak aktifan belajar sehingga membuat para pelajar menganggur belajar.
Pendidikan sangat diperlukan di setiap kalangan, guna untuk memperoleh kehidupan yang stabil dan terarah, bahkan dalam setiap negara juga diperlukan adanya pendidikan untuk memajukan negaranya sendiri, tanpa Pendidikan kita tidak akan menjadi orang yang berguna bahkan akan memungkinkan untuk terjadinya keributan di setiap harinya.
Pendidikan merupakan suatu pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi selanjutnya melalui program pengajaran, pelatihan dan penelitian.
Pendidikan juga merupakan alah satu dimensi yang diukur dari Human Development Index (HDI), sehingga apa bila terjadinya kenaikan nilai dari Human Development Index (HDI) maka hal tersebut akan menunjukan adanya kemajuan dalam system Pendidikan Indonesia Yang mulai membuahkan hasil.
Salah satu pendekatan yang telah dibuat oleh pemerintah dan berhasil menciptakan kemajuan tersebut adalah, dengan adanya pendekatan merdeka belajar dan merdeka berbudaya melalui program
Merdeka belajar dan merdeka berbudaya merupakan sebuah program kebijakan dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang bertujuan untuk penerapan bebas belajar, yang mana para mahasiswa akan diberi keleluasan dalam belajar dan dapat menentukan pilihan pembelajaran sesuai dengan bakat dan minat mereka, seperti memilih mata kuliah yang sesuai dengan minat dan bakat mereka, dan mengembangkan keterampilan serta pengetahuan yang dibutuhkan dalam karir atau profesi yang mereka pilih di masa depan.
Dalam hal ini, konsep merdeka belajar diimplementasikan dalam Program Kampus Merdeka dengan memberikan mahasiswa kebebasan dalam menentukan jalur pendidikan yang mereka sukai.
Program ini tentunya telah menghilangkan kebiasaan atau cara belajar konvensional, yang mana pada system pembelajaran ini, mahasiswa terlalu focus pada kurikulum yang hanya mengejar nilai akademik. Program ini bertujuan untuk mengubah paradigma pendidikan di perguruan tinggi di Indonesia, dimana mahasiswa dianggap sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran dan memiliki peran penting dalam menentukan jalur pendidikan dan pengembangan diri mereka sendiri.
Praktik merdeka belajar dan merdeka berbudaya sangat berperan penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Hal tersebut dapat dilihat dari peningkatan kualitas mahasiswa yang banyak mengikuti program praktik merdeka belajar dan merdeka berbudaya. Dengan adanya program tersebut maka mahasiswa akan lebih bersemangat lagi dalam mengikuti proses pembelajaranya, dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dengan cara memperluas wawasan tentang budaya Indonesia yang beragam, Juga membantu meningkatkan motivasi belajar serta mengembangkan keterampilan mandiri dan kreatif.
Oleh karena itu, walaupun banyak tantangan dan rintangan dalam proses pembelajaran, kita harus bisa mencapai suatu tujuan dengan Pendidikan, dan sudah saatnya bagi mahasiswa untuk lebih bersemangat dalam belajar terlebih lagi dapat mengambil proses yang susuai minat dan bakat mahasiswa sendiri dengan mengikuti program kampus merdeka belajar maupun merdeka berbudaya, yang bertujuan untuk memperluas wawasan serta meningkatkan kualitas mahasiswa untuk masa depan.